Hola a todos los blogueros/as que por el contador de visitas van siendo más cada vez, por todo ello GRACIAS A TODOS/AS, pero me gustaría pedir un favorcillo a todo el que lo visita, dirigido a mejor el blog en el sentido de ir cubriendo vuestras necesidades.
En primer lugar me gustaría que si necesitáis algo, algún tipo de actividad, alguna página, lo que sea....siempre y cuando no sea dinero, me lo hagáis saber y yo de esa manera os ayudo en la medida de lo posible y gestiono el blog de una manera práctica para todos, porque de momento voy introduciendo lo que me va haciendo falta a mi. Eso lo podéis hacer dejando un comentario en esta entrada, y yo tomo nota.
Por otro lado, me gustaría que comentarais como veis el blog, cosas que creeis que le hacen falta para mejorarlo, tened en cuenta que muchos ojos ven más que dos.
Esperando que tengais en cuenta mi petición
UN SALUDO A TODOS
Dedicado a buscar recursos educativos que nos permitan trabajar de manera diferente día a día.
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miércoles, 25 de enero de 2012
martes, 24 de enero de 2012
¡ MULTIPLICAMOS!
EL MATERIAL PARA LA ACTIVIDAD SE PUEDE SOLICITAR AQUÍ O A pupilaes@hotmail.com
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD Y SU DESARROLLO |
Consiste en la realización en grupos de un juego, a través de un bingo adaptado al contenido de las tablas de multiplicar. Para ello conviene tener diferentes cartones, los cuales se aportan en blanco, para que sea cada maestro/a quien indique los números correspondiente, dependiendo de las tablas que quiere repasar. Una vez hechos, se recortan y se plastifican, porque así nos durarán más. Por otro lado tenemos las fichas que se irán sacando, en forma de multiplicación, por ejemplo, 2 x 5, el grupo que en su cartón tenga el número 10, tapará esa casilla con una de las fichas en forma de carita sonriente que se presentan. |
ABECELANDO
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD Y SU DESARROLLO |
La actividad consiste en la creación de un mural que recoja todas las letras del abecedario. A lo largo de la actividad se utilizarán sesiones en el área de plástica y de lengua. Así mismo se utilizarán diferentes tipos de agrupamientos, como la utilización de carteles que designarán diferentes espacios, en los cuales se contemplará una tarea diferente. ESPACIO 1: COLOREAR ESPACIO 2: RECORTADO ESPACIO 3: IDENTIFICACIÓN MAYÚSCULA-MINÚSCULA Y PEGADO ESPACIO 4: ESCRITURA DE PALABRAS ESPACIO 5: REPRESENTACIÓN DE LA PALABRA A TRAVÉS DEL DIBUJO La actividad tendrá lugar como una actividad en cadena, a través de grupos cooperativos para llegar a un fin común, donde los grupos irán rotando por los diferentes espacios. En esta actividad se persigue que los alumnos cuiden el orden, tengan cuidado y se esfuercen en sus producciones, ya sean de coloreado, recortado o pegado, todo no vale. |
METODOLOGÍA |
Se trabajará a través de gran grupo, así como de pequeños grupos los cuales irán realizando una tarea diferente ubicada en distintos espacios del aula, y que a su vez vendrá identificada a través de un cartel, por ejemplo ESPACIO 3. |
martes, 10 de enero de 2012
PARA TRAER LAS TAREAS
Os sugiero una pequeña actividad motivante para que los alumnos/as traigan las tareas que son enviadas para casa, se trata de una serie de dibujos. En un caso se puede hacer en una especie de chequera, donde el alumno irá coloreando un dibujo cuando traiga la tarea. En el caso de Dora, está en formato puzzle, el alumno coloreará una pieza cuando traiga la tarea, cuando esté todo coloreado lo podrá recortar y llevárselo a casa. Si lo quereis descargar me lo podéis pedir y os lo mando por correo.
viernes, 23 de diciembre de 2011
FELICES FIESTAS
martes, 20 de diciembre de 2011
AULA DE CINE
Os comento este enlace http://www.auladecine.es/index.html
ya metido en el blog en recursos para el aula, es una página donde podremos trabajar a partir de diferentes videos, presenta actividades y propuesta didáctica y todo. Os aconsejo que le echeis un vistazo porque merece la pena, hay videos para todas las edades y temas, es una pasadaaaaaa, espero que os sea provecho.
ya metido en el blog en recursos para el aula, es una página donde podremos trabajar a partir de diferentes videos, presenta actividades y propuesta didáctica y todo. Os aconsejo que le echeis un vistazo porque merece la pena, hay videos para todas las edades y temas, es una pasadaaaaaa, espero que os sea provecho.
CERTAMEN DE NAVIDAD
Todo va viento en popa, ya casi todo preparado, nuestro Certamen de Navidad está casi casi listo. Gracias a la colaboración de todos, se ha podido preparar un gran número de actuaciones, todas ellas originales. Esperemos que como es el día de la lotería nos traiga suerte y nos toqueeeeee algooooo de una vez. Espero que vengan todos los familiares a vernos, porque a los niños y niñas les haría una gran ilusión.martes, 6 de diciembre de 2011
SIGUE EL BLOG
Creo que es una buena opción, así que para los seguidores, un buen invento
Muchas gracias
miércoles, 30 de noviembre de 2011
BIENVENIDA CASTAÑERA
El pasado 25 de noviembre gracias a la colaboración del Ampa, el CP Cervantes de Puertollano, celebró el día de la castañada. En el cual, se asaron castañas para todos los niños y niñas, y como no algunos mayores que andábamos por ahí, y a los cuales el olorcito nos abrió el apetito. Los alumnos/as dedicaron a la castañera diferentes dibujos, poesías y canciones, gracias a la organización de todos los maestros/as. Un día para recordar.
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